viernes, 7 de marzo de 2014

Bona N'Goni




Bona N'Goni

(Centro social y educativo de permacultura en Togo)



No sabéis la alegría que sentimos este viernes (sí claro, es viernes) pero además hoy se presenta en sociedad un proyecto al que le tenemos muchísimo cariño y esperamos que sea realidad algún día:
Bona N’Goni
Vete y vuelve

Este proyecto nace de nuestra querida amiga Consuelo, y lo hizo hace muchos años. Poco a poco la idea empezó a tener forma y aún me acuerdo cuando el primer fin de semana de un curso de Diseño en Permacultura ella nos encandiló a todos hablándonos de su sueño, de su proyecto personal y cómo quería hacerlo. Desde aquel día supimos que nosotros también ayudaríamos en lo que estuviera en nuestra mano para hacer realidad ese hermoso sueño, y hoy, tras meses de trabajo, Bona N’Goni se expone a la opinión pública.

El proyecto tiene como finalidad construir un centro educativo y social en Togo, en una finca que se encuentra muy cerca de Sokodé, la segunda ciudad más importante del país y lindando con el Parque Nacional Fazao-Malfakassa. Todas las actividades planteadas en el proyecto tienen como finalidad el desarrollo económico y social de las comunidades cercanas mediante la conservación y respeto de la naturaleza.

Tal vez estéis pensando que Bona N’Goni es un proyecto más de cooperación internacional, pero no es así, es mucho más, como os contábamos, es un SUEÑO: es poner en valor la cultura kotokoli y aprender de ellos, es usar la permacultura desde los inicios de la finca hasta cuando las construcciones estén acabadas, es un lugar de encuentro, de amistad, de hermanamiento… y es un hogar donde aprender a respetar a la naturaleza y aprender de ella.

Si te interesa saber más de este proyecto, entra en la página de goteo y no dudes en colaborar.

¡¡HAGAMOS ENTRE TODOS REALIDAD ESTE SUEÑO!!



jueves, 23 de enero de 2014

Premios "Andaluces del Futuro"


¿Será nuestra socia Mª José la próxima “Andaluza del Futuro”?


Si quieres ayudarnos a que ella consiga el premio
“Andaluces del Futuro” vota por ella 
antes del miércoles 5 de Febrero de 2014!
Sigue los siguientes pasos (parecen muchos pero se  hace en menos de 10 segundos):

1)        Entra en www.andalucesdelfuturo.es
2)    Ve a la categoría de “Empresa”.
3)    Baja un poco hasta que veas la foto 
y el curriculum de “Mª José Ramírez Fernández” (9ª posición).
4)   Marca bajo su foto el botón “Votar”.
5)    Baja hasta el final de la baja y dale al botón “Enviar votación”
(Si no haces este último paso no cuenta la votación)
 

           Como muchos de vosotros, el 2014 se ha iniciado para Ecoherencia lleno de propósitos de año nuevo: hay nuevos sueños que realizar, proyectos que empiezan a ver la luz, actividades variopintas donde participar,… Lo que no teníamos en mente, es que uno de los objetivos tendría que ser el conseguir que alguien de nuestro equipo ganara un premio. Pero eso es lo que ha pasado…

            Desde hace seis años hay una convocatoria de los premios “Andaluces del Futuro”, una iniciativa destinada a premiar a “jóvenes prometedores destinados a ocupar un lugar destacado en el futuro o, que al menos, reúnen las condiciones para triunfar y abrir caminos que otros sólo se atreven a soñar” según la propias bases. Y hablando de soñar el equipo de Ecoherencia somos expertos, así que ¿por qué no presentarnos? Dicho y hecho, Mª José presentó su candidatura y, et voilà, ha sido nominada.

            Ayúdanos a que gane este premio y así poder seguir difundiendo la labor de Ecoherencia. Sólo es un click…bueno vale, son 5 clicks, pero no es una gran forma de ayudarnos en nuestros proyectos y valores.

¡¡¡Muchas gracias!!!
Y no lo olvides: ¡¡¡sólo hasta el 5 de Febrero!!!

jueves, 9 de enero de 2014

Permacultura Urbana en La Casa Encendida

Madrileños:
¿qué mejor manera de cumplir nuestros propósitos más sostenibles del 2014 que conocer un poco más de la Permacultura aplicada a la ciudad?

Pues si os interesa tenemos el curso perfecto, ya que desde el 17 al 21 de Enero daremos un curso de "Permacultura Urbana" en La Casa Encendida. Las inscripciones ya están abiertas, y podéis entrar en el enlace que os dejamos más abajo si queréis inscribiros y reservar vuestra plaza.


Os animamos a que participéis del curso, tenemos el reto de hacer el diseño de la ciudad que queremos, de generar propuestas para hacer realidad el Madrid de nuestros sueños.
Para ello, haremos nuestros diseños colectivos, estudiaremos las zonas y los sectores en la ciudad y veremos las iniciativas que hay y que usan la permacultura urbana.
¡No dejéis de apuntaros!

Flor de la Permacultura

domingo, 15 de diciembre de 2013

Elaboración de Biopreparados: bioestimulantes y fitofortificantes

El sábado 14 de Diciembre, dentro del Postítulo en Agroecología de la Universidad de Santiago de Chile, estuvimos participando en el Centro de Tecnologías para la Sustentabilidad de Buín con un taller sobre el uso de las plantas arvenses y cultivadas en nuestros setos como tecnologías apropiadas para la regeneración agroecológica de nuestros suelos de cultivo. Durante la mañana conversamos sobre el papel de las plantas multifuncionales y realizamos una práctica con las plantas allí presentes.




Elaboración de Biopreparados:
bioestimulantes y fitofortificantes

Los biopreparados son elaborados a base de plantas u otros materiales orgánicos, como pueden ser diversos estiércoles, leche, microorganismos, etc. Estos compuestos pueden ser utilizados como fertilizantes, como repelentes de plagas, fitofortificantes, etc.
La elaboración de preparados en base a las plantas disponibles en un predio agrícola, es una estrategia relevante como potenciadora del valor de la diversidad de plantas espontáneas o de aquellas presentes en nuestros setos. Supone una mejora del agroecosistema independiente de insumos externos, haciendo que nuestros cultivos sean más sustentables y resilientes.
Existe una extensa literatura sobre los procedimientos para elaborar estos preparados, si bien en algunos casos existe el riesgo de crear una cierta dependencia de insumos provenientes de otros lugares, ya que los efectos conocidos de estos preparados se refieren, en ocasiones, a plantas que no aparecen de modo espontáneo en nuestros cultivos. Sin embargo, para el agricultor con espíritu emprendedor y algo de paciencia, esto podría servir de motivación para generar ensayos en base a plantas de características similares presentes en nuestros predios. Un ejemplo de ello sería el uso de la borraja en lugar de la consuelda en aquellos lugares donde la primera se adapta (o crece de modo espontáneo) mejor que la segunda.

Extractos fermentados
Todos los preparados se pueden elaborar tanto con planta verde como con seca.
En fresco, por lo general, se usan diluciones de un kilo de planta por diez litros de agua para la tierra.
En seco la dilución se usan 200-300g de planta seca por diez litros de agua.
Se dejan fermentar entre 5 y 21 días en función de la temperatura. Todos los días se remueve vigorosamente durante al menos 10 minutos. Por lo general se considera que un extracto fermentado está “hecho” cuando al removerlo deja de producir espuma densa. El olor no debe ser excesivamente repulsivo, de lo contrario se habrá producido una pudrición en lugar de una fermentación.
El preparado se deja en un envase abierto, protegido del sol, de los contrastes térmicos y cubierto con una malla para evitar que se acerquen insectos.Para su uso sobre el suelo, se diluyen al 20% con agua preferiblemente desclorada (1 litro de preparado por cada 4 de agua). Si pretenden usarse en fertilización foliar, entonces la dilución aconsejada será al 5%(0,5 l por cada 9,5 de agua) .

Los tratamientos se aplican convenientemente por la tarde, tres tardes seguidas o por la mañana muy temprano. En otras ocasiones, se realiza la aplicación radicular cada 15 días hasta el comienzo de la fructificación, dependiendo de la finalidad del tratamiento que se esté siguiendo. Después, si se considera necesario, puede continuarse con una aplicación foliar diluídos al 5%.

Para favorecer la actividad biológica del suelo es común el uso de extractos fermentados de consuelda, ortiga y diente de león, entre otros.
Existen otros tipos de preparados (macerados, infusiones, decocciones...) a base de numerosas plantas (ajo, ruda, lavanda, cola de caballo...) con diferentes funciones (repelentes de insectos, fungicidas, etc) que pueden usarse solas o mezcladas con otros preparados. En el uso de biopreparados compuestos por diversas plantas es aconsejable su elaboración de modo independiente, ya que tienen diferentes períodos de fermentación.
Algunas especies que pueden ser usadas como bioestimulantes disponibles en primavera en el Centro de Tecnologías para la Sustentabilidad (CTS):

Extracto fermentado de Diente de león (Taraxacum officinale F.H. Wigg)

Estimulante del crecimiento de las plantas, estimulante del suelo y del compost (se le atribuye aporte de K, S, P, Fe y oligoelementos ) Para elaborar el preparado se sigue la descripción general detallada en el apartado anterior.


Macerado de Milenrama (Achillea millefolium L.)

Es una planta muy útil en el huerto. Facilita y refuerza el proceso de compostaje y también refuerza los preparados fungicidas. 
Elaboración: Utilizar 20 g de flores secas (100g de flores frescas) para 1 litro de agua y macerar durante 24 horas. Verter en el compost (diliído al 20%) o añadir la dilución a cualquier preparación fungicida o bactericida (de cola de caballo o tanaceto, por ejemplo).

Extracto fermentado de Caléndula (Calendula officinalis L.)

Su extracto fermentado aporta vigor y salud a los tomates y a las coles. Elaboración: 1 kg de hojas frescas por 10 litros de agua, macerar 2-3 días, aplicar antes de que empiece a pudrirse. Al 10% en riegos, mejor aplicados después de una lluvia.

Para terminar la sesión nos centramos en el aspecto comestible (más bien bebestible) de nuestras queridas plantas multifuncionales, llevando a la práctica una receta ya conocida por muchos, la cerveza de milenrama.

Para más recetas con plantas no convencionales podéis visitar la siguiente página (en inglés).


Algunos ejemplos de otros biopreparados:

(Resumen del libro Plantas que curan plantas de la Editorial Fertilidad de la Tierra)

(Publicación sobre Biopreparados de la FAO)



¡Gracias a todos por vuestra participación, fue muy entretenido!

jueves, 21 de noviembre de 2013



Descubriendo más que una playa


            Todos aquellos que nos seguís con frecuencia y estáis al día de nuestros movimientos sabréis que durante el mes de Octubre hemos desarrollado un programa de educación ambiental con niños alrededor de los 11 años, llamado “Descubriendo más que una playa” enmarcado en el programa "Playas, Voluntariado y Custodia" de la Fundación Biodiversidad y apoyado por los ayuntamientos de Puerto Real, Chiclana de la Frontera y El Puerto de Santa María. El objetivo de este programa es fomentar la implicación de los escolares en la conservación de nuestro litoral a través de formación sobre la importancia de las playas y las características que determinan su calidad para poder llevar un registro de la misma en determinadas playas elegidas en el proyecto.

            Inicialmente, el proyecto estaba destinado para los municipios integrantes del Parque Natural Bahía de Cádiz. Sin embargo, creemos que la importancia del programa y su potencial educativo es tal que puede usarse para  cualquier centro educativo o asociación juvenil que quiera conocer más sobre nuestro litoral, así que os damos varias opciones para llevarlo a cabo con vuestros chavales:

- OPCIÓN A)  “Yo me lo guiso, yo me lo como”:
            Descárgate el manual de evaluación que tenemos en la red. El programa está pensando para hacer tres días de evaluación de la calidad de la playa: otoño, invierno, primavera. Haz la evaluación con tus chicos y envíanos los resultados a nosotros antes de Junio de 2014. Vuestros cuestionarios nos servirán para hacer el informe final.

- OPCIÓN B) “Enséñame a pescar y no me des los peces”
            Si prefieres trabajar el programa más en profundidad, ponte en contacto con nosotros y la primera jornada de evaluación la haremos juntos. En ese día enseñaremos  a los niños la importancia del litoral y sus características, limpiaremos un poco la playa, les enseñaremos cómo rellenar el manual y lo harán. Por supesto todo será con nuestro sello, las dinámicas y los juegos usados harán que aprendan sin darse cuenta y la diversión de ese día está asegurada. Las siguientes evaluaciones las podrás hacer por libre (mandándonos antes de Junio los resultados) o puedes volver a contar con nosotros.      

¡Vamos a hacer entre todos un informe participativo de la calidad de nuestras playas!




lunes, 18 de noviembre de 2013

Curso de Permacultura Urbana en Madrid



¿Alguna vez has escuchado la palabra permacultura? ¿y el término resiliencia?¿alguna vez te has preguntado qué es eso de los movimientos en transición?

Pues estás de suerte, del 2 al 4 de diciembre se llevará a cabo, en Madrid, el curso "Introducción a la permacultura urbana: diseñando un nuevo hogar bajo los principios de la sustentabilidad", impartido por profesionales de Ecoherencia S.C.A. expertos en permacultura e iniciativas de transición.

La permacultura puede definirse como un estado de percepción que nos induce a tomar decisiones que hagan de nuestras prácticas y de nuestro lugar un hábitat sustentable. Engloba un amplio abanico de técnicas
para el diseño de nuestros ambientes a partir de una profunda observación y comprensión de los patrones de la naturaleza.

En este curso se pondrá en manifiesto la posibilidad de generar espacios y estilos de vida menos dependientes del petróleo en un ambiente urbano desde una perspectiva constructivista.

El curso tendrá lugar en la C/Luchana, 31 (Madrid).

El precio del curso será de 60 euros ¡aunque si vienes con un amigo o una amiga os sale a cada uno por 55 euros!

Para cualquier duda o información no dudes en consultar con nosotros
(patricia@ecoherencia.es, 652.22.42.13)

lunes, 28 de octubre de 2013

Metodologías participativas en agroecología 2013: Recursos

¡Muy buenos días!

Como más vale tarde que nunca, aquí os dejamos ciertos enlaces que prometimos a los alumnos del curso de Metodologías participativas que impartimos en el Centro IFAPA de Chipiona a mediados de Septiembre. Un grupo majísimo, todo hay que decirlo.

Instituto de facilitación y cambio:
http://www.facilitacion.org/

Publicaciones de la Sociedad Científica Latinoamericana de Agroecología:
http://www.agroeco.org/socla/publicaciones.html

Mapas mentales:
http://www.queesunmapamental.com/index.htm

Red de agroecología: Instituto de Sociología y Estudios CAmpesinos de la Universidad de Córdoba
http://redisec.ourproject.org/


¡Buena lectura y mejor cosecha!